浅析高校师生关系的和谐

摘要：

@@ 教师和学生是学校之所以成为学校的两大要素,是学校教育教学活动的主要角色.二者在以教育教学活动为主要内容的交往过程中,相互影响,相互作用,逐渐形成一种特殊的人际关系一师生关系.师生关系渗透于教书和育人的各个环节,其发展以知识的传授与学习为核心,辐射教师和学生的工作、学习与生活,是校园人际氛围的主旋律.谋求学校的和谐发展,必须重视师生关系的和谐.

机标关键词：高校、师生关系、教育教学活动、学校、学习为核心、学生、相互作用、人际关系、人际氛围、教师、和谐发展、主旋律、知识、育人、影响、要素、校园、生活、渗透、教书

所属期刊栏目：4

分类号：G40;G43

资助基金：河北省哲学社会科学规划研究项目"河北高校和谐发展研究",课题号200501081

在线出版日期：2008-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109