数学双语教学方法问题探析

摘要：

@@ 伴随着我国高等教育改革形势的发展,高等教育的人才培养模式和教学方式以及教学方法正在发生重大变化.教育部于2001年在<关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见>(教高[2001]4号)中,明确要求高校要积极开展公共课和专业课教学双语教学的研究和实践.高等学校应与时俱进,大力提倡双语教学,并切实采取措施鼓励和推进双语教学.因此加强双语教学研究、提高双语教学质量是我国推行双语教学改革所面临的迫切任务.笔者结合<复变函数论>双语教学的实践,对<复变函数论>双语教学方法进行探讨,以推动<复变函数论>双语教学的发展.

机标关键词：数学双语教学、复变函数论、教学质量、教学方法、高等学校、高等教育、人才培养模式、本科教学工作、专业课教学、与时俱进、提高、实践、教学研究、教学改革、教学方式、改革形势、教育部、公共课、推进、任务

所属期刊栏目：4

分类号：G63;G42

在线出版日期：2008-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18