10.3969/j.issn.1672-8963.2008.02.039
现行教师评价的审视和思考
@@ 评价一个学校的教育,首先要评价的就是教师.教师评价对教师个人的成长和整体教师队伍建设有着导向的作用.教师评价已经由学历合格评价向教书育人能力评价的方向发展.但是,在具体操作上,还有很多的问题需要研究.
教师评价、教师队伍建设、人的成长、能力评价、教书育人、合格评价、学校、教育、操作
4
G45(教师与学生)
2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54