思想政治课教学应引导学生会反思

摘要：

@@ 思想观念的发展与个体主观能动性的发挥密切相关.目前的思想政治教学还存在有一定的弊端,阻碍着个体能动性的发挥.而学会反思是促进个体发展的关键.本文着重介绍了反思在思想政治课教学中的具体运用.

机标关键词：思想政治教学、政治课教学、主观能动性、个体发展、思想观念、运用、学会、弊端

所属期刊栏目：4

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51