10.3969/j.issn.1672-8963.2008.02.027
多元复合函数偏导问题的变式方法
@@ 与一元函数求导问题相比,多元函数的求导问题显得繁杂得多,无论是复合函数的构成,还是复合函数的求导运算方法,都是千变万化的.若仅仅死记一些求导公式和几种题型的解法,有很大的局限性,并且难学易忘,效果甚差.因此,教师教学中不应该满足于教给学生某几个问题的特定解法,而应通过变式教学尽可能引导学生去寻求一类问题的一般性解法,去揭示一些方法的本质与内涵,以获得某些统一性的东西,使得很多复杂的多元复合函数求导问题得以简化.
多元复合函数、一般性解法、运算方法、引导学生、一元函数、教师教学、多元函数、变式教学、统一性、局限性、题型、内涵、构成、公式、繁杂
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O1(数学)
河南省教育厅自然科学基金2007110019
2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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