试论高职学生的业务素质及指标体系构建

摘要：

@@ 一、高职学生业务素质研究的必要性
1.是由高职学生业务素质的
重要地位决定的高职学生业务素质在高职学生素质的整个体系中,占据举足轻重的地位.业务素质的精髓是教会学生如何做事,它是高职学生素质结构中的效能因素,是立足社会之本,也是形成创新意识和实践意识的能力,是创造社会财富和社会效益的智能条件,是构成社会生产力的基本要素,衡量高职学生全面发展的重要指标.

机标关键词：高职学生、学生业务素质、指标、学生素质、社会生产力、学生全面发展、素质研究、素质结构、实践意识、社会效益、地位、创新意识、必要性、智能、因素、要素、效能、条件、体系、能力

所属期刊栏目：4

分类号：G42;G64

在线出版日期：2008-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30