关于实践教学能力培养的研究

摘要：

@@ 实践教学不是孤立教学活动,应把它作为一种基本的教学手段,贯穿于人才培养的全过程.为了改变过去实践教学过分依赖理论教学,在教学实践中理论教学冲淡甚至代替实践教学的状况,应建立实践教学与理论教学并行的教学体系.作为相对独立的教学环节,实践教学应当具有明确的教学理念,即为培养学生具有分析、综合、解决问题的能力服务,为培养学生适应不断变化的环境的能力服务,为培养学生具有创造能力服务.

机标关键词：实践教学、能力培养、培养学生、理论教学、解决问题的能力、服务、学生适应、人才培养、教学体系、教学手段、教学实践、教学理念、教学活动、教学环节、创造能力、全过程、状况、环境、冲淡、并行

所属期刊栏目：3

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：廊坊师范学院校科研和教改项目LS200509

在线出版日期：2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63