农村职业技术教育现状及其对策研究

摘要：

@@ 党的十一届三中全会以来,我国农村职业技术教育在十分薄弱的基础上起步,在改革中得到了稳步发展,现已具备一定的数量与规模,涌现了一批集地方特色、个性色彩于一体的学校,培养了一大批为当地经济发展服务的中、初级技术、管理人才.我国农村职业技术教育现状可喜,前景乐观,但亦有隐忧.本文以农村职业高中为例来进行分析.

机标关键词：农村、职业技术教育、教育现状、对策研究、党的十一届三中全会、经济发展、管理人才、个性色彩、地方特色、学校、培养、基础、改革、服务

所属期刊栏目：2

分类号：C91(社会学)

资助基金：河南省高校青年骨干教师资助项目

在线出版日期：2006-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36