10.3969/j.issn.1672-8963.2006.04.012
论高职院校美术专业学生构图技能培养
@@ 随着我国高等职业技术教育的深层次改革,美术专业学生在校学习期间逐渐由三年改为两年.如何在两年有限的时间里,夯实美术生的专业基础,培养其良好的专业素养,成为高职院校美术教师面临的一个重大课题.笔者认为,可从构图技能入手,培养学生构图意识,激发学生的想象力,鼓励其在科学的方法指导下,敢于想、敢于实践,以形成一种职业习惯和条件反射,为其以后的专业发展奠定一个良好的基础.
高职院校、美术教师、专业学生、构图、高等职业技术教育、深层次改革、专业素养、专业基础、重大课题、职业习惯、条件反射、培养学生、敢于实践、方法指导、想象力、意识、学习、科学、技能、夯实
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C91(社会学)
2006-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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