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10.3969/j.issn.1672-8963.2005.09.016

论新时期教学管理者应具备的职业素质

引用
@@ 以教学思想、教学内容与教学方法、教学管理为主要内容的教学改革,是一场内容深刻且意义深远的高校改革.其中,高校教学管理是高校管理的基本活动,是高校整个管理工作的核心组成部分.而教学管理者的管理水平、工作状况及管理效能如何,直接影响到学校教学水平.

教学管理者、高校管理、意义深远、教学思想、教学水平、教学内容、教学改革、教学方法、管理效能、管理工作、高校改革、组成、状况、学校、活动

G4(教育)

2006-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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职业时空(研究版)

1672-8963

13-1349/C

2005,(9)

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