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10.3969/j.issn.1672-8963.2005.05.022

高职会计教育应以提高会计执业能力为导向

引用
@@ 随着我国教育体制改革的不断深入,高等职业教育为我国的经济建设和社会发展培养了大量的技术型、应用型人才,成为我国高等教育的"半壁江山".在进入经济全球化、社会信息化、教育大众化的新时代,社会对人才的需要提出了更高的要求,会计行业也是如此.从供需情况看,表面上会计人才是供大于求,但对于用人单位来说,又为找不到理想的会计人才而苦恼,多数的应届毕业生光有理论没有实践,不能适应会计岗位的需要.这就对会计职业教育提出了挑战,要使高职会计教育保持旺盛的生命力,满足市场经济对会计人才的需要,就必须以执业能力为导向,完善高等职业会计教育.

高职会计教育、会计人才、高等职业教育、教育体制改革、应用型人才、应届毕业生、经济全球化、教育大众化、执业能力、用人单位、市场经济、社会发展、经济建设、会计行业、会计岗位、供需情况、供大于求、高等教育、信息化、生命力

G4(教育)

2005-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业时空(研究版)

1672-8963

13-1349/C

2005,(5)

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