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产教融合视野下高职学生创新创业促进机制研究

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产教融合作为推动我国高等职业院校的重要发展方略,在创新创业时代被赋予了新的内涵与特征.论文通过对高职学生创新创业意志力薄弱、创新创业意向受功利化驱使、创新创业能力不足等问题进行分析,从产教融合视角,在学校、产业、企业、学生四大主体框架下提出了坚持德育与创新创业精神培养相结合,依托产业区域特色,提升企业嵌入深度,增加学生创新创业实践的促进策略,为推动高职学生创新创业提供了新的理论见解和对策建议.

产教融合、高职学生、创新创业、促进机制

G717(职业技术教育)

重庆市教育科学"十三五"规划课题《基于产教融合的重庆市高职学生创新创业促进机制研究》;重庆市高等教育学会2019-2020年度高等教育科学研究课题;重庆市教育委员会人文社会科学研究项目——中国重庆自由贸易试验区建设背景下重庆市高职院校人才培养问题;对策研究编号:18SKGH191:主持人:黄蘋;重庆市2019年度高等教育教学改革研究项目——重庆市高职财经商贸类特色高水平专业群建设研究;实践编号:193425:主持人:黄蘋;重庆城市管理职业学院2018年度教学改革研究项目

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1673-1069

13-1355/F

2020,(26)

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