应用型本科院校青年教师信息化教学能力现状及发展研究

摘要：

教育信息化是高校教育未来的发展趋势,信息化教育已不仅仅作为一种简单的手段被加入教学进程中,而且逐渐成为主流元素,教师的信息化教学能力成为考验教师授课能力和优势考核的关键.但是在发展建设过程中,由于缺乏系统科学的引导,不少学校走了弯路.论文主要以宁夏民办高校为研究对象,进一步对青年教师信息化教学能力现状进行分析,并提出发展方向,以期能够对高校教育信息化建设提供一些借鉴.

关键词：青年教师、信息化、教学能力

分类号：G40-032(教育学)

资助基金：应用型本科院校青年教师信息化教学能力现状及发展研究—以宁夏民办高校为例项目编号NGY2017237

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85