基于光谱技术的教室照明设计研究

摘要：

良好的教室照明是高校师生正常学习的保障.针对现有高校教室照明存在的照度不均匀性和能耗高的问题,结合绿色照明的节能理念,采用LED照明代替传统日光灯照明,通过光纤光谱仪测量LED灯和日光灯的性能,基于光的强度曲线从光的本质上揭示了日光灯危害人眼的原因,说明了LED对人眼刺激较小;通过对比各测试点的照度参数,定量分析了两种灯具的教室照度分布规律;基于全生命周期成本估算模型计算,研究了教室照明使用日光灯和LED灯的经济效益.试验结果显示,教室LED照明照度平均值为554.4lux,照度均匀度为70.3％,优于日光灯照明照度均匀度48.3％,教室整体照度水平高于教室建筑照明标准;一支LED灯的日耗电量仅为日光灯的37.5％,一间教室平均一年可节约电费3296.96元.研究结果为教室照明设计指明了高效节能的途径,验证了教室使用LED灯照明具有极高的经济效益和节能减排效果.

关键词：LED灯、教室照明、全生命周期成本、节能改造

分类号：TU113.2(建筑基础科学)

资助基金：广东省重大专项项目2012A010800045;华南农业大学教育教学改革项目JG16126

在线出版日期：2018-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：188-192,196