高职院校实践型学生社团产教联动机制研究

摘要：

2015年,教育部印发了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,《意见》强调要重点推进产教深度融合.要深化校企协同育人,推进专业教学紧贴技术进步和生产实际,有效开展实践性教学.切实规范并加强实习教学、管理和服务.在高职院校,由教师指导,学生自主管理,有效实现产教融合的一大平台,即为实践型学生社团.本文引浙江旅游职业学院"导游工学服务部"为例,观察该学生社团的运行管理,研究教学实践于产业,产业反哺于教学的产教联动机制.从而,为产教深度融合提供新的实施方案.

关键词：高职院校、实践型社团、产教联动

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2017-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143