10.3969/j.issn.1673-1069.2016.26.084
浅谈混合式学习模式在高职《会计信息系统应用》课程中的应用
随着教育领域中信息技术广泛运用,给我们教学改革提供了新的思路和方案.混合式学习模式能将信息技术和课程教学有效整合,提高学生学习兴趣,让学生更主动的参与课堂教学,提高教学效果.本文以高职《会计信息系统应用》这门课程为例,介绍如何运用混合式学习模式以及运用中需要注意的问题,希望能给相关教学改革提供一些参考和借鉴.
信息技术、混合式学习、教学设计
F239(会计)
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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