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10.3969/j.issn.1673-1069.2016.24.094

初探以专业为导向的《计算机应用基础》教学改革

引用
《计算机基础》是高职院校学生的一门公共基础课,本文针对高职学生《计算机应用基础》课程的教学现状进行分析,提出了以专业为导向的《计算机应用基础》教学改革实施方案,目标是提高学生的实践操作能力,使学生能够利用计算机进行专业学习,解决本专业领域中的问题,适应互联网+云计算高速发展的社会,充分实现计算机应用服务专业发展的目标。

高职、计算机基础、考试改革、模块化

G64(高等教育)

2016-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

152-153

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中小企业管理与科技

1673-1069

13-1355/F

2016,(24)

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