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10.3969/j.issn.1673-1069.2016.08.149

比较教学法在《传感器》理论教学过程中的应用

引用
介绍了比较教学法在《传感器》课程的理论教学活动中的应用。对比了传统教学法和比较教学法的教学过程,并基于比较教学法进行了教学设计。教学效果表明,比较教学法提高了学生的学习兴趣,加强了学生与老师在课堂上的互动,更好的提升了教学质量。

比较教学法、传感器、教学方法

G63

西安工业大学教学改革研究项目13JGY02。

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-1069

13-1355/F

2016,(8)

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