10.3969/j.issn.1673-1069.2015.25.220
大学课堂“低头族”现象分析及其对策
随着信息化技术的不断发展,智能手机在各个阶层人员之间的普及率越来越高,高校学生更是一个庞大的消费群体。手机给沟通联系带来便利的同时,也极大的影响了人们的生活、工作和学习。学生在课堂低头看手机的现象越来越多,已严重影响了课堂教学。如何利用手机完成教学,使学生由低头看手机玩改为看手机学是本文要解决的主要问题。
低头族、大学、课堂教学、翻转课堂、慕课
G43;H3
2015-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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