10.3969/j.issn.1673-1069.2015.22.168
工学结合模式下高职化工原理“教学做”一体化
化工原理是高职化工类专业的主干核心课程,结合化工原理的课程特点,为改善教学效果,根据教学过程中存在的部分问题,以工学结合人才培养模式为出发点对课程实施“教学做”一体化,从研究内容、改革目标到教学内容、教学方法和手段、强化工程意识培养等方面对课程改革进行了探讨。
工学结合、化工原理、教学做
G4 ;TP3
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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