怎样做好“师带徒”

摘要：

青年正处在成长期，可塑性强，是最有朝气、最有活力、最具备开拓精神的新生力量。从青年成长成才发展的规律看，青年成才需要增加新的推动力，变自然成熟为促进成才。为使新入路人员快速掌握车辆检修岗位安全知识、规章制度、作业标准和铁道车辆基本知识，少走弯路，操作技能达到所在岗位标准要求，能独立顶岗工作，有效地发挥其内在动力和潜能，使技能素质得到迅速提升。“师带徒”是重要手段和有效途径。

关键词：激励机制、师徒关系、因材施教、授之以渔

分类号：G80;D43

在线出版日期：2015-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：141-141