10.3969/j.issn.1673-1069.2015.11.199
船舶静力学重修班课程教学方法探讨与研究
针对江苏科技大学船舶与海洋工程学院“船舶静力学”课程及格率低、重修率高的现象,为了使学生较好地掌握船舶性能,深入剖析课程教学中存在的问题,提出了适合重修班教学的复习型和模块专题型、问题实例式和分组讨论式教学方法。
船舶静力学、教学方法、船舶性能
U67;U66
2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
305-305
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10.3969/j.issn.1673-1069.2015.11.199
船舶静力学、教学方法、船舶性能
U67;U66
2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
305-305
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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