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10.3969/j.issn.1673-1069.2015.02.155

《机电一体化原理》课程建设体系研究--以加强学生工程实践能力为导向

引用
本文介绍了《机电一体化原理》课程的现状,阐述了该课程建设体系的研究目标及以人才培养模式创新,教学内容、方法、手段的改革,优化教学资源、建设高水平教材,成绩评价方式和课程评价体系改革的研究内容,及其特色及效果。

工程实践、培养体系、教学体系、优化教学资源、人才培养模式

G45;G64

国家特色专业建设点机械设计制造及其自动化编号:TS10310项目、安徽省自然科学基金项目1308085ME78;安徽工程大学测控技术与仪器校级特色专业项目、安徽工程大学教研项目2012xjy33、2014xqhz03资助。

2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

235-236

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中小企业管理与科技

1673-1069

13-1355/F

2015,(2)

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