10.3969/j.issn.1673-1069.2014.33.178
试论慕课(MOOC)对高等教育教学模式改革的启示
随着教育信息化的迅猛发展,各种教育应用系统应运而生,大型开放式网络课程(MOOC)自2012年兴起以来备受瞩目。MOOC是一种“教学并重”的新型教学模式,实现了资源的优势整合,极大地改变了传统的教学面貌。本文在分析慕课发展现状的基础上,探讨了慕课对高等教育教学模式改革的影响和启示。
慕课、高等教育、教学模式、教学并重、启示
G6 ;F75
2014-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
266-267