10.3969/j.issn.1673-1069.2014.33.148
面向工程应用的仪器仪表类人才培养模式的探究
提出了面向工程应用的仪器仪表类专业人才培养模式的教学改革新思路,重视大学生的实践工程能力、创新思维能力、理论联系实践能力的有效培养问题。对目前高等院校常规实践教学体系中不完善之处进行了分析,并结合实际对实践教学培养体系、实践教学课程体系、实践教学内容和方法等方面提出了一些改革措施。
工程应用、仪器仪表类专业、实践教学体系
G64;G46
2013年东北石油大学高等教育教学改革项目“面向工程应用的测控技术与仪器专业创新型人才实践教学体系的研究与实践”、2013年黑龙江省教育厅十二·五教育规划重点课题“依托科技竞赛探索应用型测控专业本科学生创新能力培养的新模式”、2013年黑龙江省教育厅十二·五教育规划青年专项课题“基于SECI模型实现工科院校卓越工程师培养计划的研究”的研究成果。
2014-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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