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幼儿心理素质发展特点与教育对策研究

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从人体的成长和发展规律来看,幼儿期的成长发育对心理素质的发展特点有着非常重要的作用,基于这种情况,如何更有效的针对幼儿心理素质发展特点进行教育还存在很多问题需要研究,本文在理论和实践研究的基础上,探讨了幼儿心理素质发展特点和教育对策,以期为幼儿心理素质教育实践提供借鉴。

幼儿、心理素质特点、心理素质教育

G4 ;G61

黑龙江省教育厅高职高专院校人文社会科学研究项目《3-6岁儿童学习与发展指南视“下的幼儿心理素质训练对策研究》,项目12535138。

2014-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

301-302

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