溯源与展望院我国淑女教育发展述评
我国女性教育随时代变迁,从无至有,逐步走向规范化、专业化。当前,很多高职院校开设“淑女班”,部分女子学院推行“淑女教育”,一些普通高校设立“女性研修班”,诸多民办教育机构开展“淑女培训”,这四种模式各有优势与缺点。随着社会变革,淑女教育将面临与职业化结合、功利化挑战和素质化发展等不同发展方向的选择。
淑女教育、教育模式、发展、挑战
I20;H13
2014-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
279-280
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淑女教育、教育模式、发展、挑战
I20;H13
2014-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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