“3+2”中高职教育衔接的探索
本文详述了如何在中高职“3+2”分段人才培养模式、课程体系、教育教学资源等方面实现衔接;并为其他院校更好实现中高职教育衔接提供了具体思路与方法。
中高职教育衔接、教学模式、“3+2”分段培养
G71;G64
级科研项目项目Gfxy14-31。
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
268-268
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中高职教育衔接、教学模式、“3+2”分段培养
G71;G64
级科研项目项目Gfxy14-31。
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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