班级管理中的“冷处理”
班主任在班级管理中,有时会为了一点小事和学生争得面红耳赤,甚至被气得泪水涟涟,究其原因,可能就是一些鸡毛蒜皮的小事,这样大动肝火也解决不了问题。换个方式,化干戈为玉帛,和风细雨,和颜悦色,可能会听到真实的声音,会解决实质的问题,这就是冷处理的方法。
班级管理、冷处理、“三不”原则
I20;R76
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
248-248,249
点击收藏,不怕下次找不到~
班级管理、冷处理、“三不”原则
I20;R76
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
248-248,249
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn