10.3969/j.issn.1673-1069.2014.25.191
浅析高校学生干部能力素质模型及应用研究
当前,我国正处于社会转型时期,高校学生干部培养工作面临着社会环境日益复杂、高等教育综合改革、学生干部能力素质亟需提高等方面的挑战。为应对上述挑战,本文认为必须构建高校学生干部能力素质模型并分析了该模型的内涵及其知识、技能、特质和品德等构成要素,最后分析了该模型的实践意义,提出以其为理论指导,依托通识教育、青马工程等手段和载体,不断建立健全学生干部选拔、考核和培养机制,推进学生干部培养工作的科学化和规范化。
学生干部、素质能力模型、鉴别性素质
G64;G71
本篇论文为2014年河海大学国家级大学生创新创业训练计划项目阶段性成果。
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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