10.3969/j.issn.1673-1069.2014.25.187
拔罐疗法的PBL教学法应用实例研究--针对越南留学生的说课设计
以《中医特色疗法学》中拔罐疗法一课说课设计为例,探讨PBL教学法在中医临床应用课中的作用,领会PBL教学法的应用特点,结合越南留学生的学习目的及知识结构特点进行说课设计,提高教学效果。
留学生、拔罐、说课设计
R68;R56
2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目“东盟合作下体育保健专业精品课程建设的研究---以与越南合作为例”,项目2011GJA173。
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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