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10.3969/j.issn.1673-1069.2014.20.194

建筑类院校土木工程伦理的研究及其进展

引用
土木工程伦理作为新兴的工程伦理学的一个分支。作为工程教育的重要组成部分,工程伦理教育在世界各国先后推广开来。土木工程具有特殊的社会活动目的,它为人类创造了新的物理环境,从正面或负面影响人类的道德观,并带来了许多道德问题。本文介绍了我国建筑类高校工程伦理学教育,然后分析了工程伦理学对于可持续发展和构建和谐社会的重要意义。再者,论述了工程伦理的必要性和加强土建类高校加强工程伦理教育的重要性。

土木工程伦理教育、建筑类院校、研究进展

G64;B82

吉林建筑大学高等教育教学研究课题《地方工科院校工程伦理教育改革的研究与实践》课题XJY2012035的阶段性研究成果之一。

2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

275-275,276

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1673-1069

13-1355/F

2014,(20)

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