10.3969/j.issn.1673-1069.2014.14.199
从就业现状论会计专业教学改革
2013年我国毕业的大学生人数为699万,比2012年的680万人数增加20万左右。预计2014年毕业生人数为719万,而2004年,全国才280万毕业大学生,十年内增长了2.57倍。大学生人数不断增多,在人才市场上已经成为一支重要且庞大的生力军,大学生就业问题成为近年来需要解决就业岗位的首要考虑因素,基于此本文从会计学专业的就业问题出发,通过对就业问题的深入分析,来探索如何更有效地实现会计学专业的教学改革。
会计专业、教学改革、就业
G64;G71
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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