10.3969/j.issn.1673-1069.2014.13.167
高职、高中段学校老师互为拜师学艺必要性的刍议
从教学角度来说,高职院校老师在知识储备的深度和科研能力上,是高中老师所欠缺的;高中段老师教学的认真负责和教学艺术、教学手段上的钻研精神,又不是高职院校老师人人所具备的,这两类学校的老师如能相互结对、听课观摩,相互学习对方的长处,则无论是对各自学校的教学质量、老师个人业务水平的提高发展和学生利益几方面来说,都是很有必要的。
教学、结对、拜师学艺
G63;TD2
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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