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10.3969/j.issn.1673-1069.2014.13.154

经管类统计学课程任务型教学模式探讨

引用
将任务型教学方法引入到经管类统计学课程教学,设计了统计学的教学内容,根据每一部分的教学要求制定了任务,构建了一个经管类统计学任务型教学过程模型,并指出了在应用过程中需注意的问题。

任务型教学、统计学、模式构建

G64;TP3

河南省民办教育协会课题hmx20130348。

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

224-224,225

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中小企业管理与科技

1673-1069

13-1355/F

2014,(13)

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