10.3969/j.issn.1673-1069.2014.12.210
在影视动画专业实施双语教学的理论与实践研究
双语教学,已由几年前的特殊性,转变为现在的普遍性。本文探讨了双语教学的产生背景及其含义,对双语教学在动画专业实施的可行性和必要性进行了分析,指出了在影视动画专业实施双语教学模式的选择,对实践教学后的教学方法、教学手段、教学环境进行总结。最后就双语教学实施中应注意的一些问题进行了说明,并对如何提高学校师资水平,提高学生学习兴趣,完善教材内容,改进教学方法等问题进行了探讨与分析,明确了双语教学的方向。
影视动画、双语教学、可行性、专业课教学
G4 ;G63
2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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