10.3969/j.issn.1673-1069.2014.12.199
基于“校企融合”嵌入式人才培养模式的研究
随着产业结构的调整和各类技术的迅猛发展,企业需要大量的人力资源保障。农民工本地就业,满足企业用工“量”的增长。加强校企联系,致力于校企融合人才培养模式的探索,为企业发展和转型提供“质”的保证。本文从校企融合嵌入式人才培养模式的现实价值、核心概念、现状不足及推进方向四个方面进行了分析和阐述。
校企融合嵌入式人才培养模式、现实价值、核心概念现状与不足、推进方向
G45;X22
重庆市教育科学“十二五”规划2011年度职教专项重点课题,课题编号院2011-ZJ-004。
2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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