10.3969/j.issn.1673-1069.2014.04.162
“注册入学”形势下民办高职院校辅导员工作
民办高职院校是高等教育的一个组成部分,高等教育大众化的实现使得民办高职院校的学生管理工作遇到了新的问题。本文从“注册入学”形势下民办高职院校学生特点出发,分析了民办高职院校辅导员工作中存在问题。提出完善民办高职辅导员学生管理的对策,旨在为促进民办高职院校学生管理工作健康发展。
民办高职院校、学生特点、辅导员工作
G72;G71
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究课题““注册入学”形势下民办高职院校的学生管理工作研究”2012SJDFDY105
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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