老年教育意义及其特殊性论略

摘要：

我国自1999年进入老龄社会以来，老年人口持续增加，人口老龄化进程不断加快，这给社会带来一系列问题与挑战。发展老年教育是走积极老龄化道路的必然选择。老年教育在其产生、教育对象以及教育目的方面都有其特殊性，探究老年教育的影响因素对于加快发展老年教育，应对老龄化的挑战具有指导意义。

关键词：老年教育、特殊性、影响因素、积极老龄化道路

分类号：R19;C92

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128