10.3969/j.issn.1673-1069.2013.06.158
教务管理系统功能需求及系统课程数据完整性问题的探讨
本文主要针对教务管理系统的功能需求展开了分析,从信息管理、课程管理、成绩管理、教学计划四个方面入手并做出各自的模块设计,此外还对系统中最难攻克的数据完整性有关问题诠释了课程数据完整性的基本内涵,探究了课程数据完整性受到破坏的主要,并提出了保证课程数据完整性的一些对策.
教务管理系统、课程、数据管理、数据完整性
2013-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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