10.3969/j.issn.1673-1069.2011.13.177
农村教师基于QQ的网络协作学习模式探究
结合基于网络的合作学习中较成熟的模式及策略,笔者深入多个教师QQ群进行实地研究,不断改进和调整,以期能进一步挖掘出QQ环境中合作学习的有效运行机制,为提高农村教师的综合素质,保证农村远程教育的顺利实施带来一些启示.本文就网络协作学习模式及案例进行分析和探究,提出利用QQ进行网络协作学习的应用特点及模式.
QQ、网络协作学习、模式
H31;G45
2011-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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201-202