行动导向教学探析
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10.3969/j.issn.1673-1069.2010.30.195

行动导向教学探析

引用
近几年,教学改革如雨后春笋,不断推陈出新.模块教学、一体化教学被竞相采用;任务导向,工作过程驱动被不断推广.但这些方法,没有从根本上解决学生厌学问题.行动导向教学,让学生在"做中学",既可以兼容以前的各种方法,又可以充分调动学生学习的积极性、主动性.许多高职院校引用行动教学,在教学方式上进行大胆创新,突破学生厌学的瓶颈,大大提高学生的学习效果.本文对行动导向教学的特点、方法、效果、注意事项等方面进行剖析,希望对推动行动导向和即将推动行动导向教学的院校有一定的借鉴.

行动导向、教学、探析

G40;G4

2010-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

211-212

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1673-1069

13-1355/F

2010,(30)

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