一把开启知识宝库的金钥匙——浅谈如何在教学中增强和巩固学生学习英语的动力

摘要：

学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要.今天的大学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须担负的责任.在大学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,开发学生的学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们自学英语的能力,以此来增强和巩固他们学习英语的动力.此篇论文就是围绕在英语教学中,如何增强和巩固大学生学习英语的动力这一中心议题,笔者在培养学生的兴趣、情感、意志、习惯等方面作的一些探索.

关键词：动力、兴趣、情感、习惯

分类号：G25;G63

资助基金：中国高等教育学会教育科学"十一五"规划研究课题《大学生英语专业学习动力的培养与巩固问题研究》的内容,项目编号D203005

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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