10.3969/j.issn.2095-3550.2019.03.021
课程思政在大学生职业生涯规划教学中的有效融合
以课程思政教学理念为基础,大学生全面成长成才为目标,分析大学生职业生涯规划课程教学与思想政治教育二者间能够有效融合的必然性.充分挖掘思政元素,根据课程特点、学生兴趣、热点时政等内容,尝试性创新教学方法,潜移默化地引导与激励学生在未来的职业生涯中树立坚定的理想信念,培养良好的职业道德,成为一名有担当、有本领的共产主义接班人.
课程思政、大学生职业生涯规划、融合、教学方法、职业道德
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G642(高等教育)
2017年度“江苏省社科应用研究精品工程”高校思想政治教育专项重点课题:高校思想政治理论课和各类课程协同机制研究17SZA-02
2019-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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