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10.3969/j.issn.2095-3550.2016.01.014

高职建筑设计技术专业群实践教学体系构建

引用
为了提高建筑设计技术专业群实践教学质量以及内涵建设的需要,在分析高职实践教学体系的构成、建筑设计技术专业群实践教学特点和实践教学现状的基础上,探索了建筑设计技术专业群实践教学体系构成的改革思路,进一步明确该专业群实践教学目标,提出了建立实践教学的课程体系,优化现行专业构成的同时创新教学管理模式,完善实践课程考核标准,建立立体的考核评价体系等举措。

高职教育、建筑设计技术、专业群、构建、实践教学体系

16

G718.5(职业技术教育)

江苏省教育科学“十二五”规划2013年度“青年立项”课题:高职建筑设计技术专业群实践教学质量评价体系和运行机制研究C c/2013/03/012

2016-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

48-51

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江苏建筑职业技术学院学报

2095-3550

32-1830/Z

16

2016,16(1)

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