10.3969/j.issn.2095-3550.2015.01.018
水泵及水泵站课程教学改革的探索
从给排水科学与工程专业课程体系的角度,重新审视“水泵及水泵站”的课程地位及与相关课程的关系。结合该课程教学实践,从精选教学内容、改进教学方法、加强实践环节、提升教师实践水平、改革考核模式等方面对“水泵及水泵站”课程教学改革进行了探讨与分析。
给排水科学与工程、水泵、水泵站、教学改革、实践环节
G423(教学理论)
徐州工程学院实验教学示范中心专项建设课题SYZX1434
2015-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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