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10.3969/j.issn.2095-3550.2014.02.024

中国梦主题教育与当代大学生人生观的培育

引用
大学生人生观的培育是一项复杂的系统工程.在探究“中国梦”“我的中国梦”内涵的基础上,分析了“我的中国梦”主题教育对培育大学生人生观的导向作用,提出了开展“我的中国梦”主题教育活动,将大学生人生观的培育从课堂延伸到社会,由理论转向实践,并在实践中不断深化的有关举措.

我的中国梦、主题教育活动、大学生、人生观、培育

14

G641(高等教育)

杭州科技职业技术学院思政一般课题HKYSZYB-2013-2

2014-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

85-88

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江苏建筑职业技术学院学报

2095-3550

32-1830/Z

14

2014,14(2)

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