高职院校青年教师培养效果的评价与分析

摘要：

高职教育离不开一支高水平的师资队伍,而青年教师是师资资源的重要储备.加强对高职院校青年教师的培养是一项长期的战略性的工作,受到人们的普通重视.但是,对于青年教师的培养效果,并没有得到有效的评价,为了提升高职院校青年教师培养水平和质量,采用理论与实证相结合的研究方式,通过设计合理的评价指标体系,对高职院校青年教师培养效果进行了分析.基于变异系数法对调查结果进行了论证,从而构建起适合高职院校青年教师培养模式.

关键词：高职院校、青年教师、变异系数法、培养效果、评价指标体系

所属期刊栏目：13

分类号：G451.1(教师与学生)

在线出版日期：2013-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80