10.3969/j.issn.2095-3550.2011.04.026
传道授业解惑与创新
传道、授业、解惑是教师应有的职责,但是还必须具备创新能力.只有创新型的教师才能实施创新高职教育,才能培养出创新型的学生.针对高职教育的特点,从创新的心理素质、思维、基本能力、继续学习等方面对创新进行了分析,并提出要完善评价机制和深化教学改革、加强创新能力的培养,以便推动教师创新能力的提升.
教师职责、传道授业解惑、创新能力、教学改革、考核机制
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G712(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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