10.3969/j.issn.2095-3550.2010.02.014
高职教育国家级精品课程建设现状分析与探讨
截止到2009年,国家级精品课程已达2 941门,其中高职高专国家级精品课程814门.分析了高职院校国家级精品课程的现状,阐述了高职教育精品课程评审指标体系的内涵,对高职院校精品课程的建设提出了相关的建议.
高职院校、精品课程、评审指标
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G642.3(高等教育)
2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.2095-3550.2010.02.014
高职院校、精品课程、评审指标
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G642.3(高等教育)
2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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